Conciencia Histórica — Temas EV 1

Crisis posterior a la Depresión Económica en Estados Unidos.
Leyes para estabilizar la economía estadounidense.
Pragmatismo político.
Nacionalismo europeo —Alemania / Italia.

Video: Conferencia de Yalta.
Invasión de Rusia a otros países.

Guerra en el Océano Pacífico / Japón, Filipinas, Australia
ONU / UNESCO
National Geographic Yalta Conference 


Temas consecuentes:
Guerra Fría
Apoyo a países "emergentes".
El estado de "bienestar" — capitalismo, democracia, intervencionismo.
De 1945 a 1973 y 1975… Francia, España, Japón, Corea del Sur, Singapur

1760: La Revolución Industrial en tres minutos

 https://www.youtube.com/watch?v=3LQAnFEADl4

Al principio, fue un proceso de transformación en la historia moderna en el cual se pasó de una economía basada en la agricultura y la producción artesanal a otra dominada por la industria y la fabricación mecánica.

Este proceso introdujo nuevas dinámicas laborales y alteró la vida cotidiana. Comenzó en el Reino Unido durante el siglo XVIII (1700) y se extendió a diversas partes del mundo.

El término "Revolución Industrial" fue popularizado por el historiador económico inglés Arnold Toynbee para describir el desarrollo económico británico entre 1760 y 1840. 

Desde entonces, el concepto ha sido aplicado de manera más amplia, refiriéndose a un proceso de transformación económica. 

Video: Ford, producción en serie.
Video: Qué fue la Revolución Industrial / National Geographic
Video: Andrés Oppenheimer —y que se salve Josep Guardiola.

 

 

 

 

 

CRITICAL THINKING

What is critical thinking?

Critical thinking is a kind of thinking in which you question, analyse, interpret, evaluate and make a judgement about what you read, hear, say, or write.

https://www.monash.edu/student-academic-success/enhance-your-thinking/critical-thinking/what-is-critical-thinking 

 

En el ámbito académico, el pensamiento crítico se asocia comúnmente con la argumentación. Es posible que se te pida que analices críticamente los argumentos de otros o que elabores los tuyos propios. Para mejorar tu capacidad de pensamiento crítico, necesitas aprender a:

– clarificar el propósito y el contexto de tu pensamiento;
– cuestionar tus fuentes de información;
– identificar argumentos;
– analizar fuentes y argumentos;
– evaluar los argumentos de otros; y
– crear o sintetizar tus propios argumentos.

Las habilidades y atributos del pensamiento crítico están interconectados y deben trabajar en conjunto para que tu pensamiento crítico sea efectivo. 

Keith CHEN / Idiomas y ahorro

En general, mis hallazgos son en gran medida consistentes con la hipótesis de que las lenguas con referencias obligatorias al futuro llevan a sus hablantes a adoptar un comportamiento menos orientado al futuro.

 

En cuanto al ahorro, la evidencia es consistente en múltiples niveles: en la propensión individual a ahorrar, en los efectos a largo plazo sobre el patrimonio para la jubilación y en las tasas de ahorro nacionales. 

 

Estos hallazgos se extienden a los hábitos de salud, desde el tabaquismo hasta el uso del preservativo, así como a las medidas de salud a largo plazo.

Keith CHEN, investigador
Universidad de California en Los Angeles

 

 

 

 

 

 

video:

https://www.ted.com/talks/keith_chen_could_your_language_affect_your_ability_to_save_money?subtitle=es 

https://www.elfinanciero.com.mx/algarabia/el-idioma-afecta-nuestra-forma-de-ahorrar/

 

Lydia MACHOVÁ / Aprender un idioma.

Secretos para aprender un idioma

https://www.youtube.com/watch?v=o_XVt5rdpFY